Progetto 2024
P.i.m.à – Percorsi integrati di empowerment verso un autismo di età adulta
Progetto 2024 – P.i.m.à
Il progetto P.i.m.à. - Percorsi Integrati di Empowerment verso un Autismo di Età Adulta, promosso dall’Associazione Sportiva e Dilettantistica Atlantica, ha avuto l'obiettivo di favorire l’integrazione sociale e lavorativa di giovani adulti con Disturbo dello Spettro Autistico (ASD). Attraverso una serie di attività strutturate, il progetto ha contribuito a migliorare le competenze individuali e a creare opportunità di inserimento lavorativo e formativo, promuovendo una maggiore autonomia delle persone coinvolte.
Obiettivi Raggiunti
Il progetto ha prodotto risultati concreti in diverse aree, contribuendo all’integrazione sociale e lavorativa delle persone con Disturbo dello Spettro Autistico (ASD).
- Aumento della consapevolezza sul Disturbo dello Spettro Autistico attraverso eventi di sensibilizzazione rivolti alla comunità, alle famiglie e ai datori di lavoro.
- Formazione per famiglie, docenti ed educatori, con particolare attenzione allo sviluppo delle autonomie e alle metodologie di supporto per le persone con ASD.
- Attivazione di percorsi di counseling mirati a favorire il miglior adattamento sociale e professionale dei giovani partecipanti, coinvolgendo direttamente le loro famiglie e i contesti educativi.
- Realizzazione di tirocini formativi presso il circolo enogastronomico "Inside Aut Club Cafè", con il coinvolgimento attivo di venti giovani con ASD in esperienze concrete di apprendimento e autonomia lavorativa.
- Avvio di laboratori teatrali finalizzati al potenziamento delle capacità relazionali e comunicative, culminati in un evento conclusivo aperto al pubblico.
- Organizzazione di un convegno finale con la partecipazione di esperti del settore, finalizzato alla diffusione dei risultati del progetto e alla promozione delle buone pratiche adottate. Grazie a queste attività, il progetto ha contribuito a migliorare la qualità della vita e le opportunità di inclusione per le persone con ASD, fornendo strumenti concreti per favorire il loro percorso verso l’autonomia e il mondo del lavoro.
Attività Svolte
Il progetto si è sviluppato in cinque fasi operative, ciascuna con obiettivi specifici e risultati concreti.
Task
- Task 1 - Sensibilizzazione sul Disturbo dello Spettro Autistico
Sono stati organizzati quattro eventi pubblici a Sassari che hanno coinvolto famiglie educatori e aziende locali creando occasioni di incontro e confronto per sensibilizzare la comunità sul tema dell'inclusione dei giovani con ASD grazie a queste iniziative si è diffusa una maggiore consapevolezza sui percorsi inclusivi offrendo strumenti e spunti di riflessione per favorire l'integrazione e il supporto a ragazzi e famiglie in un contesto partecipativo e condiviso. - Task 2 - Counseling per l’Autonomia e l’Inserimento Sociale
Grazie a percorsi personalizzati di counseling venti giovani con ASD e le loro famiglie hanno ricevuto un supporto mirato per affrontare le sfide quotidiane e sviluppare strategie efficaci di comunicazione e relazione grazie a questi interventi è stato possibile rafforzare le capacità di interazione sociale e lavorativa favorendo una maggiore autonomia e una migliore integrazione nel contesto comunitario e professionale. - Task 3 - Formazione per Famiglie ed Educatori
Attraverso sei incontri formativi rivolti a docenti operatori sociali e sanitari è stato possibile approfondire strategie educative e di supporto finalizzate a promuovere l’autonomia dei giovani con ASD questi momenti di formazione hanno offerto strumenti pratici e metodologici per creare ambienti più inclusivi e rispondere in modo mirato alle esigenze di ciascun ragazzo contribuendo a migliorare il loro percorso di crescita e integrazione. - Task 4 - Tirocini Formativi e Laboratori Socio-Ricreativi
Grazie all’attivazione di tirocini presso Inside Aut Club Cafè, venti giovani hanno avuto l’opportunità di sperimentarsi in un contesto lavorativo concreto sviluppando competenze professionali e autonomia nel rapporto con colleghi e clienti parallelamente quindici partecipanti hanno preso parte a percorsi teatrali che attraverso l’espressione artistica e il lavoro di gruppo hanno favorito lo sviluppo delle abilità comunicative e relazionali il percorso si è concluso con un evento aperto al pubblico che ha rappresentato un’importante occasione di condivisione e valorizzazione delle esperienze vissute contribuendo a rafforzare le competenze sociali e professionali dei giovani coinvolti. - Task 5 - Convegno Finale e Disseminazione dei Risultati
Attraverso l’organizzazione di un convegno con esperti del settore sono stati condivisi i risultati ottenuti e analizzate le strategie più efficaci per favorire l’inclusione sociale e lavorativa dei giovani con ASD l’incontro ha rappresentato un’importante occasione di confronto tra professionisti famiglie e realtà del territorio permettendo di diffondere buone pratiche e stimolare nuove collaborazioni grazie a questo momento di dialogo e condivisione è stata creata una rete di supporto solida e strutturata che potrà sostenere future iniziative e favorire la replicabilità del modello sviluppato.
Conclusioni
Il progetto P.i.m.à. ha rappresentato un’esperienza significativa per tutti i soggetti coinvolti, dimostrando che un approccio strutturato e mirato può facilitare l’inserimento sociale e lavorativo delle persone con ASD. Le metodologie adottate e i risultati ottenuti pongono le basi per future iniziative volte a migliorare la qualità della vita e l’autonomia dei giovani con autismo.
L'auspicio è che le buone pratiche emerse possano essere replicate in altri contesti, contribuendo a una società più inclusiva e consapevole.